记者问1：习近平总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话我们记忆犹新：党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针，把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务。您作为留学工作战线上的一名元老和上市教育企业的总裁，如何在领导东西方国际教育集团的建设与发展中理解和贯彻习主席提出的“十六字方针”？
我们东西方国际教育集团从威久留学1999年开始成立至今已经17个年头，我们最早从事的是留学事业；出国留学也许是我们教育开放的一个缩影，一个起步。中国教育的开放，某种意义上是中国的改革开放，是从中国第一批向国外派遣留学生开始的。在清朝末年，向美国派出容闳等一大批留学生，标志着中国迈出了开放的第一步。当然，这是个过程，是几十年非常痛苦的斗争。在现代中国，改革开放以后的国际教育事业也是从留学开始的。
我们做了十几年的留学相关的工作，留学服务是一个很好的事业，我们威久留学到目前为止也是全国非常领先的一个留学机构。但在这个过程中我们发现，其实我们只是服务了一小群人或者说某一个特定的人群，只是我们国内的部分学生和家长。社会对国际教育的需求要比这个广泛得多，社会对国际教育的需求还包括一些国内外的教育机构需要我们的帮助；各级各类企事业单位其实也都有这方面的需求。所以我觉得国际教育逐渐成为我们主要的一个定位和一个更大的未来发展的方向。
国际教育这件事情做好了，我觉得对我们国家的教育是有利的，对国家经济社会的发展是有利的，对国家的长远发展是有利的。
首先，我们先来看看对我们的教育是有利的。我们现在中国的教育取得很大的成就，同时还是面临了很多的不同的看法和意见。很多人对我们要什么样的教育，教育应该培养什么样的人都提出了很高的要求，我这两天看中央电视台在全国创新科技大会习主席讲话以后出了一个专题片，叫《创新之路》，共10集。主题是创新。这是一个系列片，这个系列片一开始就讲教育的问题，特别是基础教育的问题。创新的主体是人，为什么有创新的人或者善于创新的人，非常重要的是他很小的时候的教育体制是不是能够助力和带来创新的基因，和带来创新的理念，带来创新的动力，带来创新的方法。
所以我觉得，创新只是很小的事例。总体来讲，是我们的教育面临着很大的课题，教育也面临着进一步升华的任务和改革的方向。
国家的2020教育改革方案里面写得很清楚，是希望以“开放促改革”。通常的情况是，开放了才能看到差距，看到别人不同的方法，才会引起思考，可能才会有动力去进行改革。所以我觉得很多时候，改革和开放是相辅相成的。
我觉得教育领域增进国际化的元素，会非常有利于提高我们对教育改革问题的认识，并且会帮助我们提高我们的教育水平，能够使我们的教育改革走的更快，取得更大的成就。所以我觉得，国际教育事业的发展对教育改革与开放的促进和推动作用是不容置疑的。
各级各类的合作办学项目，丰富多彩的学生出国交流项目，以及外国学生到中国来学习，都会促进我们的教育不断的进行变革与创新，所以这也给我们带来更大的改革的方向。
第二，国际教育这件事情做好了，对经济和社会的发展，不容置疑是非常有利的。因为，经济发展的基础是需要有一支国际化的人才队伍。
中国现在的经济已经走到了世界第二大经济体的地位，而且正在赶超世界第一大经济体的地位。而且，中国经济的发展，看来是大势所趋，中国迟早会是世界上最大的经济体。原来有人估计在2022年，也有人估计在2020年，不管怎样，不远的将来，中国将会在世界上起到一个主导的作用，无论是GDP，还是我们在对世界经济增长的贡献。我们都已经是世界数一数二的大国。我们现在对世界经济增长的贡献上已经比美国大的多。在这样情况下，我们中国的经济显而易见的是会更加进一步的国际化；不但有不断发展的国际化的贸易，也有不断发展的在世界各地的投资、并购、市场推广。中国的产品必将走向世界；世界也将成为中国的大市场。像华为这样的企业，中石油这一类的企业都是在世界各地逐渐开展业务，这些国际业务的开展，需要一直国际化的人才队伍来帮助实现。
我看华为的领袖任正非最近在讲，现在的入职华为的大学生，首先要到非洲去锻炼。当然这些学生不单是指中国大学生，也包括海外回来的，想入职华为的年轻员工。要去非洲进行锻炼，这就是增加他的国际化的视野和经历。
所以，我觉得我们有一支国际化人才的队伍，对中国的经济是非常重要的，也是我们中国经济长久走向国际化，深远的国际化的一个非常重要的基础。
最后，我觉得国际教育对我们国家来说，也是非常重要的。
国际教育对于实现习主席提出的两个100年目标的思想，和一带一路的国家发展的战略，是充分人才的保障。习主席提出的实现第二个100年，即到2049年建国一百年时初步建成一个富强的中国的愿望，以使得中华民族真正立足于世界民族之林，需要一直国际化的人才队伍的支撑。
原山东大学校长，现在中央政法委员会副秘书长徐显明，2015年10月份在清华大学有一个讲话，里面讲了中国如何才能说成为了一个大国。他讲了五个方面的标准，第一个方面是经济方面，第二个方面是政治，第三方面是军事，还有两个非常重要的方面，一是文化，一是制度。文化上讲的是什么呢？你是不是有独特的一种精神文化的传承，除了你有钱，你能打仗外，你在文化上如何来引领世界，这就需要我们的国人能够走向世界，需要我们的文化能够传遍世界。
当然他也讲了制度上。制度上我们哪些好的制度能够逐渐的被大家广泛的认可，并且在国际上参与制定一些重要的规则，包括像美国二战以后所建立的世界银行、布雷顿森林体系、货币体系，这些都是重大的，对于未来的一些构建。那么，我们中国要做到这一点，必须要在教育上有所杰出，在国际教育上有所杰出，我们要培养出一些有国际化系列的能够适应国际事业发展的人才库。某种意义上来讲，我们如果培养出了这么一支人才队伍，那么我们2020的教育方案也好，习主席的战略思想也好，我觉得才能真正得到贯彻和落实。
所以，我觉得国际教育事业确实是非常重要的，我们也很高兴在这么重要的一个历史时刻，我们能够看到这些，而且我们的同事也能看到这些，我们都愿意在这个方面来做一些我们的工作。
当然，从东西方国际教育来讲，我们是个企业，我们不可能去做国家层面做的宏大的事情，我们只是顺应时代潮流，从大处着眼、小处着手，从我们能够做的部分着手，为学生为家长为社会为学校真正地创造一些价值，并且从实现这个价值的过程中来实现我们的收益。
作为企业，一定是要经济效益社会效益并重的，经济效益也是非常重要的，没有经济效益的保证，社会效益也无从谈起。所以我觉得我们适应了社会历史的发展，我们正在做一个非常伟大的事业的一个部分。
记者问2：我国出国留学数据于2015年底首次突破50万人关口，并有望于2016年底冲刺60万人大关。中国的发展给教育对外交流的其他领域同样带来发展的窗口机遇期。请问东西方国际教育集团是怎样结合自己的优势来发展国际教育事业的？
国际教育事业一般的理解，可能是包括出国留学，包括形式多样的合作办学项目，还可能包括有一些英语培训相关的项目。社会在不断发展，这些固然是国际教育的一个非常重要的方面，但也可能只是一个方面。直接的内涵应该比这个更加丰富一些。
首先，我觉得从出国层面来看，我们出国留学未来的发展趋势，肯定是进一步的扩大化，而且进一步的平民化。刚刚您说的一些数字，如50万人，60万人的数字，也佐证了平民化的趋势，所谓这个趋势就是说，中等家庭年收入人群出国留学的比重在提高，我觉得这是非常重要的一个讯息。
教育部2015年统计数据显示出国留学人数达到52.37万人。国家旅游局发布的白皮书，是2015年中国公民出国旅游的人数达到1.2亿人次，即使这其中有人一年出国两次或者三次，但1.2亿和50万相差还是很大，差不多是240倍，那么我们寻找的，我觉得将来的留学人数肯定是在这50万人和1.2亿之间的一个人数；或许这1.2亿还会进一步发展，这中间的某一个数字。我认为这个数字还会进一步发展。
另外，可能还会带来一个趋势，就是出国学习的短期化，期限会更短，涉及更多平凡的普通家庭。
我觉得这个社会发展到一定程度，中国大学发展到一定程度，高等学校发展到一定程度，我觉得长时间在外留学人数的比例一定会下来。不再会有那么多的人像现在的学生一样，去国外读三年高中，四年本科，再读两年硕士甚至博士。出国的人数越来越多，但平均学习的期限会越来越短。可能各种各样的到国外去学一个学年，学一个学期，甚至学习一段时期这样的学生会越来越多。当然，这部分学生的人数目前在教育部出国留学人数中并没有得到全面的统计。
从美国这样一个非常成熟的市场来看，13-14学年，美国出国学习人数达到30.4万人，其中小于8周的有62%的人；就是说，在这30.4万人中间，大概三分之二的人到国外学习的时间短；35%的人学习一个学期左右，不超过半年；一年以上的只有百分之三。当然，美国统计的仅仅是在校学生，包括高中生和大学生出国，不包括直接出国的。但直接出国的人数，肯定是很低的数字。大家可以看到，他这个数字跟我们现在学生的分布其实是很不一样的。
中国，作为一个发展中国家，逐渐会走向一个发达国家，这只是个时间的问题。那么，2050年，中国大概是一个发达国家，到那个时候，或许，我们的学生出国的分布可能会跟其他发达国家形成类比，当然，我们的人口基数大一些，学生数字肯定会比他们大，但是我觉得，只要是中国走向发达国家，学生所追求的，家长所追求的，包括中国本身的高等教育和学校教育的充分发展都会使中国家庭和学校采取一种更加理想的方法去出国留学。
所以我觉得，我们会提供各种各样的出国留学服务，有长期的，有短期的，有暑期课程这一类的，我觉得可能将来都会变成国际教育非常重要的一个部分。
另外一个非常重要的方面是，随着中国国际地位的不断提高，中国本身所带来的机会可能也会越来越多，中国的收入水平也在不断提高，所以我们也会看到越来越多的外国学生、外国人来到中国，学习各种各样的中国的课程，我认为这里面也孕育着相当多的机会，而且这个势头肯定也是越来越发展。所以，我们讲的国际教育的内涵实际上是包括了各种各样的出国项目，也包括了各种各样的来华项目和国际教育交流的项目，这是我们所思考的，也是我们应该要做的一些事情。
记者问3：中共中央办公厅、国务院办公厅《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》中提出的工作目标是：到2020年，我国出国留学服务体系基本健全，来华留学质量显著提高，涉外办学效益明显提升，双边多边教育合作广度和深度有效拓展，参与教育领域国际规则制定能力大幅提升，教育对外开放规范化、法治化水平显著提高，更好满足人民群众多样化、高质量教育需求，更好服务经济社会发展全局。请问东西方国际教育集团如何积极参与到实现上述工作目标的实践中去？
首先，我们在做的和要做的应该包括全产业链的一个留学服务，这是我们目前非常重要和主要的一个业务，当然我们现在在做的留学服务需要进一步的延伸，包括我们要延伸到留学服务之前的培训。这个我们也已经在做了。我们也会延伸到留学后的，包括在海外的一些服务。现在，我看越来越多的机构在从事这方面的工作，为了能够让学生在海外能够享受到一些相应的服务。随着在国外留学的人数不断增多，这些问题是显然会提出来的，需要有人在海外为学生提供必要的培训服务。我们准备在美国开设几个办事处来做这些事情，我们在英国已经有这么一个办事处，在逐渐开展这方面的一些服务。
我们最近还发现，很多学生回来以后办学历认证，办理就业，办理落户方面其实也需要相应的服务。我们正在尝试，并试图再延伸到学生回国后所需要的服务，做一个一条龙的留学服务。
第二，我觉得就是开展各种各样的国际课程，这部分是非常重要的，我们的服务对象其实不单是只面对学生，而且也面对国内的学校。国内学校在一定程度上其实也需要一些服务，比如说国内的学校也办各级各类的出国相关的一些培训和课程。那么这些出国培训课程，中国学校所所面临的问题一般就是，他们不懂得怎么去招收学生，学校也很少花钱去打广告。但是要知道，招生本身是需要花钱的，也需要专门的团队和知识。那么，这方面，我们有我们专业的能力和基础。我们也有很丰富的咨询能力，为学生提供咨询，那么这些学生入学以后，我们也有很强的能力帮他们落实下一步的学习计划并帮助他们找到比较好的国外学校，所以我觉得在这方面，我们国际课程，合作办学课程，是我们非常重要的在做的一些项目。
第三，我们在几年前，在美国和美国6个文理学院合作，设立了一个文理学院联盟，以使得中国学生能够接受到美国的精英教育。我们认为美国的文理学院是十分适合中国学生的。尽管文理学院知名度在中国的不够大，在学生和家长中还没有得到广泛的认可，但是，确实是一种精英化的教育。美国许多名人和政界、商界、科技教育界的精英毕业自文理学院。中国学生到国外，学生的家长肯定是希望能够获得这类精英化的教育，所以我们也正在做这样的事情，我们也开展了一些海外文理学院的国际教育的课程。
第四，在很长一段时间内，我们其实是在做一些项目，并没有去建一些学校，那么，从现在实践来看，可能我们也觉得建立一些有特色的，以国际教育为主的国际教育的基地和学校是非常有必要的，所以我们这几年也花了一些精力在开展这方面的工作，一些国际教育基地也有正在落实当中。
第五，刚刚讲到短期化的一些非常重要的几个问题，短期化的国际教育项目，也是我们也正在做一些事情。我们希望通过一些短期化的国际教育的项目来开发，特别这些项目以教育为目的，不完全是以像现在市面上流行的名校游，暑期游，这一类游为目的。我觉得我们要做的肯定是教育类的项目。对这一类短期化项目的研发，我们也提到了一个非常高的日程上。我们最近在和中国国旅集团出入境有限公司在讨论合作、开展这样的项目。这也是我们目前在做的非常重要的一件事情。
第六，我们也认为学生参加国际教育项目，包括参加在国内的一些项目，可能还是需要一些证书，所以呢，我们也在中国国内的一些证书颁发的相关机构，如中国国际人才发展中心、国务院发展研究中心、人力资源社会保障部的全国人才交流中心等一些机构在合作，我们在开展一些证书颁发的工作。特别是有国际证书的工作，我们相信证书也是教育非常重要的一个板块。
第七，前面提到除了一些跟中国学生有关的服务，我们也在致力于开展一些来华相关的一些工作。去年，2015年我们收购了一个公司，这个公司专门是做外国学生来中国实习的，项目叫做gi2c，going to china这个平台，目前现在也是最主要的一个外国学生来中国实习的一个平台，这个平台我认为是国外学生了解和进入中国提供一定的基础，一个跳板。我们目前正在开发的是一些用英文授课的一些国际教育课程，我觉得这个可能应该说跟国内的大学合作会有更大的一个发展的潜力和未来。
我认为，围绕着这些留学培训、国际课程、文理学院精英教育、短期国际教育项目、国际证书项目和一些来华实习来华留学的项目，我们构建了东西方国际教育各项工作的实践。这是目前，也是我们正在积极努力的方向。
如我前面讲的，我们作为一个商业机构，是在用商业的方法，在做一件有社会意义的事情。我们要实现自身的商业价值，要为学生提供各种各样的服务，而且这些服务是得到大家认可的。同时，这种服务有其公益的属性，本身对国家，对社会，对一些学校也是有利的；所以，我觉得我们是在做一件非常有意义的工作。
记者问4：习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出：“我国要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。”东西方国际教育集团作为一个新三板挂牌的企业，一个面向社会、面向公众的教育企业，如何配合国家科技强国战略培养创新人才？
大家也知道，东西方国际教育2016年5月17日在新三板挂牌，我们在7月5日刚刚参加了全国股转系统的挂牌仪式。作为一个新三板挂牌的企业，一个面向社会、面向公众的企业，这对我们来说，是发展历史上非常重要的里程碑。
我们希望我们成为一个新三板企业后，能为我们各种其他的更多业务的发展能够提供一个更加广阔的平台，对我们而言，我们是希望能够把企业做大，但是我们需要有更多的人才，更多的团队，更多的合作。
其实在国际教育领域，钱，不是第一位重要的，赚更多的钱也不是我们首要的目的；在国际教育领域，重要的是要有人才和团队。我们希望能够通过这个平台，大家合作起来，更快更好的把东西方的国际教育事业做强做大。我认为这是我们现在面临的非常重要的一个使命。
我们的目标是希望通过几年的努力，能够在国际教育领域，能够在中国的国际教育领域，成为一个领先的机构。我们希望通过我们这些不同的项目的实践，不同项目的开展，在发展企业的同时，能够为我们的教育事业做出贡献，为国家的发展做出贡献，同时，也为世界各国人民的友好和交流做出贡献。我觉得如果能够做到这些，我们会非常高兴，我们也相信，我们能做到这些，我们的企业一定是能够得到很好的发展；不管是经济效益上，还是在社会效益上都能双丰收。我觉得这才是我们真正想要实现的目标。
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